【淫生外传之正义呼唤】第七章 特约教学楼 上

些词说的都是一个意思，做起来也是同样的过程，但是我认为——

当我们只是为了享受快感而进行这件事、学习这件事的时候不应该使用目的词

汇，所以类似‘’、‘媾’、‘配’或者‘造小孩’这些让联想到生

殖繁衍结果的词，不适合作为我们这门课的名字！

解释到这里，几位家长和学生才露出恍然大悟地神来，不由带鼓掌，为

李晓红在这门学术上的造诣叫好。

让咱们来继续讨论……问题二……

李晓红等掌声停止，接着提问道：请问大家，我和这位男同学之间，有

吗？

没！有！

这一次学生和家长们的回答异常一致。

也许有，但也不是和夫妻间的那一种，而是老师和学生间的！

李晓红澹澹笑道：那幺，正常的老师和学生之间，会采用我们这种方式来

表达关吗？

不——会！

又一次整齐的回答。

所以，类似‘、做、造’这些带有‘’这个字眼的词语，也不

适合用于咱们这门课程！

李晓红继续笑道：而类似打炮、上床、滚床单这些多义词，显然同样不适

用于咱们的课程！因为打炮可以是男用胯下的炮来打，也可以是用军队里

的炮来打敌，而上床和滚床单也同样有多种解释……

再来说3p、双飞和群，这些都是课的下属分支，是以为基础

发展而来的高级课程，根本没有代表，当然更不适合用于命名咱们的学科啦！

家长们纷纷叹服！最后还有第三个问题，请大家说一下，如果这位同学现

在不我的了，改为我的眼……这下好，事严重了！咱们这门课程

连课都没法叫了，因为我们的不是，是！

李晓红显然不肯就此罢休，放低身段让身后的男孩子将进自己的直肠

里，笑眯眯地问道：大家说说，咱们这门课到底应该叫什幺？

这……

众不禁一愣，心说之前能用的词全都被一个个否决了，现在连最贴切的

都不行，那还能用什幺？！当然